Interculturalité au coeur de l'accompagnement social Présentiel
Dernière mise à jour : 16/10/2026
Description
Diversité culturelle : repères et impacts
Identifier les différentes dimensions de la culture
Analyser l'influence des références culturelles sur les comportements, les besoins et les relations d'aide
Â
Communiquer en contexte interculturel
Techniques de communication adaptées aux situations interculturelles
Attitudes facilitant la relation et la compréhension mutuelle
Gestion des malentendus liés aux différences culturelles
Accompagnement social et respect de la pluralité
Intégrer la dimension interculturelle dans les pratiques professionnelles
Postures et outils favorisant un accompagnement inclusif et respectueux
Repérage des besoins spécifiques
Méthodes pour identifier les besoins liés à l'origine culturelle, au parcours migratoire ou aux représentations sociales
Adapter l'accompagnement aux réalités singulières des personnes
Â
Préjugés, obstacles et leviers d'action
Reconnaître les stéréotypes et biais culturels (des usagers comme des professionnels)
Stratégies pour dépasser ces obstacles et instaurer un climat de confiance
Objectifs de la formation
- Sensibiliser les participants à l'importance de l'interculturalité dans le travail social
- Promouvoir une compréhension profonde des diverses cultures et de leurs spécificités
- Développer des compétences de communication interculturelle
- Encourager des pratiques d'accompagnement social respectueuses de la diversité culturelle
- Identifier et surmonter les obstacles culturels dans l'accompagnement social
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
-Présentiel ou distanciel
-Synchrone ou asynchrone
Â
Méthodes interactives privilégiant la mise en œuvre d'outils au travail de jeux, simulations, mises en situation avec des apports en outils et connaissances pour bien réaliser les exercices pratiques.
Moyens et supports pédagogiques
ADEOS FORMATIONS met à disposition de ses stagiaires des salles de formation équipées des outils nécessaires à la bonne acquisition des compétences visées par la formation :
Â
- Matériel informatique et audio-visuel pour les formations qui le nécessitent.
- Matériel pour la prise de notes.
- Supports de cours dématérialisé ou papier.Â
- Cahiers d'exercices le cas échéant.
Modalités d'évaluation et de suivi
L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des multiples exercices, mise en situation et étude de cas à réaliser. Le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaire.
Â
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :
- Feuilles de présence.
- Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
Dispositif d'évaluation des résultats de la formation :
- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
- Questions orales et écrites (QCM).
- Mises en situation.
Sur la base de ces éléments, le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaires.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Repérer les enjeux interculturels dans l’accompagnement social
- Adapter sa communication en contexte interculturel
- Adopter des pratiques d’accompagnement inclusives et respectueuses de la diversité
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'accessibilité
Modalités d'accès :
Adeos valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation.
Délais d'accès :
Nous contacter, ADEOS Formations s'engage à vous faire un retour dans les 72 heures. Démarrage de la formation possible sous un maximum de 6 mois.
Accessibilité aux personnes handicapées :
Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire. Vous pouvez contacter notre référente handicap : Catherine BAREAU - catherine.bareau@adeos-formations.com