Masterclass Capitaine dans la tempĂȘte : l'art de diriger en situation de crise Mixte : prĂ©sentiel / Ă  distance

DerniĂšre mise Ă  jour : 03/10/2025

Description

Introduction

Pourquoi parler de leadership en situation de crise ?
Comprendre les enjeux humains, émotionnels et stratégiques quand tout vacille.
Le rĂŽle du leader comme boussole dans l'incertitude.

Anatomie d'une crise

Les différentes typologies de crise
Crise soudaine vs crise rampante — crise externe (sanitaire, Ă©conomique, etc.) vs crise interne (conflit, dĂ©mission, erreur stratĂ©gique
)

Les réactions humaines face à la crise
Stress, sidération, fuite, tension : comprendre les comportements pour mieux y répondre.

Le leader sous pression : posture, décisions, impact

Maintenir le cap et incarner la stabilité
Gérer ses propres émotions pour mieux guider les autres.
Leadership d'autorité vs leadership de présence.

Décider dans l'incertitude
Prendre des décisions rapides sans avoir toutes les données.
Équilibre entre intuition et analyse.

Communication de crise : dire, écouter, rassurer

L'art de la communication claire, calme et cohérente
Faire face Ă  la rumeur, limiter le flou, poser un cadre verbal.

Adapter son discours aux différentes parties prenantes
Équipes, clients, partenaires : chaque public a ses attentes et besoins.

Mobiliser les équipes dans l'adversité

Favoriser la résilience collective
Créer un climat de confiance, encourager la solidarité et l'autonomie.
CĂ©lĂ©brer les petits succĂšs dans la tempĂȘte.

Maintenir l'engagement malgré les vents contraires
Donner du sens, fixer des caps intermédiaires, éviter le surcontrÎle.

AprĂšs la tempĂȘte : tirer les leçons

Bilan, apprentissages, capitalisation
Transformer la crise en opportunité de progression individuelle et collective.

Préparer la prochaine crise (car il y en aura une autre)
Mettre en place des plans d'action, des protocoles et une culture d'anticipation.

Conclusion et échanges

Vers un leadership résilient, humain et adaptable
Temps d'échange, retours d'expérience, questions-réponses.

Objectifs de la formation

Permettre aux participants de développer une posture de leadership solide, lucide et efficace face aux situations de crise, en intégrant des outils concrets, des réflexes stratégiques et une intelligence émotionnelle adaptée.

Public visé

Public de personnes passionnées, professionnelles ou avancées dans un domaine spécifique, cherchant à approfondir leurs connaissances et compétences grùce à l'expertise d'un spécialiste

Prérequis

Aucun pré-requis n'est exigé.

Modalités pédagogiques

-Distanciel
-Synchrone 
 

MĂ©thodes interactives privilĂ©giant la mise en Ɠuvre d'outils au travail de jeux, simulations, mises en situation avec des apports en outils et connaissances pour bien rĂ©aliser les exercices pratiques.

Moyens et supports pédagogiques

ADEOS FORMATIONS met à disposition de ses stagiaires des salles de formation équipées des outils nécessaires à la bonne acquisition des compétences visées par la formation :

  • MatĂ©riel informatique et audio-visuel pour les formations qui le nĂ©cessitent.
  • MatĂ©riel pour la prise de notes.
  • Supports de cours dĂ©matĂ©rialisĂ© ou papier. 
  • Cahiers d'exercices le cas Ă©chĂ©ant.

Modalités d'évaluation et de suivi

L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des multiples exercices, mise en situation et étude de cas à réaliser. Le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaire.
 
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :
  • Feuilles de prĂ©sence.
  • Formulaire d'Ă©valuation de la qualitĂ© de la formation.
Dispositif d'évaluation des résultats de la formation :
  • Auto-diagnostic rĂ©alisĂ© par le stagiaire avant et aprĂšs la formation.
  • Questions orales et Ă©crites (QCM).
  • Mises en situation.
Sur la base de ces éléments, le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaires.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Comprendre les impacts de son stress sur la gestion des conflits
  • DĂ©velopper et implĂ©menter des plans de gestion des risques

Profil du / des Formateur(s)

Les experts formateurs qui animent ce programme sont des spécialistes des sujets traités. Ils ont été rigoureusement sélectionnés par nos équipes pédagogiques, à la fois pour leur expertise métier et leurs compétences pédagogiques, pour chaque formation qu'ils dispensent.

Informations sur l'accessibilité

  • ModalitĂ©s d'accĂšs :
    Adeos valide avec le candidat, qu'il possÚde bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation.
  • DĂ©lais d'accĂšs :
    Nous contacter, ADEOS Formations s'engage à vous faire un retour dans les 72 heures. Démarrage de la formation possible sous un maximum de 6 mois.
  • AccessibilitĂ© aux personnes handicapĂ©es :
    Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire. Vous pouvez contacter notre référente handicap : Catherine BAREAU - catherine.bareau@adeos-formations.com

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